Τα παιδιά και οι έφηβοι δεν εκφράζουν πάντα με λόγια αυτό που τους δυσκολεύει. Μπορεί να το δείχνουν μέσα από τη συμπεριφορά τους, την ένταση, τη σιωπή, αλλαγές στη διάθεσή τους ή δυσκολίες στην καθημερινότητά τους.
Με βάση την εκπαίδευσή μου στη Σχολική και Εξελικτική Ψυχολογία, η προσέγγιση μου προσαρμόζεται στην ηλικία, τις ανάγκες και τον τρόπο έκφρασης κάθε παιδιού. Με τα μικρότερα παιδιά αξιοποιούμε πιο βιωματικούς και δημιουργικούς τρόπους επικοινωνίας, ενώ με τους εφήβους ξεκινάμε από όσα έχουν σημασία για τους ίδιους, στον δικό τους ρυθμό.
Η συνεργασία με τους γονείς αποτελεί σημαντικό μέρος της διαδικασίας. Παράλληλα, το παιδί ή ο έφηβος χρειάζεται έναν δικό του χώρο, όπου μπορεί να μιλήσει με ασφάλεια και εμπιστοσύνη. Γι' αυτό το πλαίσιο εμπιστευτικότητας συζητιέται και συμφωνείται εξαρχής με όλους.
Όταν χρειάζεται και με τη συγκατάθεση των γονέων, μπορεί να υπάρξει επικοινωνία με το σχολείο ή με άλλους επαγγελματίες που συμμετέχουν στη φροντίδα του παιδιού.
Σε ποιες περιπτώσεις βοηθά
- Άγχος, φόβοι και συναισθηματικές δυσκολίες
- Σχολικό άγχος, άρνηση σχολείου και δυσκολία στη συγκέντρωση
- Δυσκολίες στις φιλίες και στις σχέσεις με τους συνομηλίκους, εκφοβισμός (bullying)
- Χαμηλή αυτοεκτίμηση και έντονη αυτοκριτική
- Ξεσπάσματα θυμού και έντονες συναισθηματικές αντιδράσεις
- Αλλαγές στην οικογένεια: διαζύγιο, μετακόμιση, νέο αδελφάκι, απώλεια
- Θέματα εφηβείας: ταυτότητα, αυτονομία και σχέση με το σώμα
- Έντονη ενασχόληση με οθόνες και κοινωνικά δίκτυα
Όταν ένα παιδί ή ένας έφηβος δυσκολεύεται, μπορούμε να δημιουργήσουμε μαζί έναν χώρο όπου θα έχει την ευκαιρία να εκφράσει όσα το απασχολούν και να κατανοήσει καλύτερα όσα βιώνει.
Αναγνωρίζοντας τις δυνατότητές του και ενισχύοντας την αυτοπεποίθησή του, μπορεί να αναζητήσει νέους τρόπους να αντιμετωπίζει τις δυσκολίες του με περισσότερη σιγουριά.